智慧校園建設(shè)方案中，應(yīng)該包括數(shù)字化總管理基礎(chǔ)平臺、一卡通系統(tǒng)、機房管理系統(tǒng)、智慧圖書館系統(tǒng)、電子班牌、信息發(fā)布系統(tǒng)、門禁和考勤系統(tǒng)、校園安全系統(tǒng)等，而不是單單的某一個系統(tǒng)做了就叫數(shù)字化校園了。

    校園一卡通系統(tǒng)是整個校園數(shù)字化的核心，集平臺和功能應(yīng)用為一體，經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)具備了整個校園全場景的功能適配，從軟件系統(tǒng)到硬件匹配已經(jīng)做到整個校園物聯(lián)智慧的搭建。一卡通系統(tǒng)的應(yīng)用場景非常寬廣，從中小學到大學，還不限于校園環(huán)境都可以使用，系統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把整個應(yīng)用場所的各種設(shè)備聯(lián)系起來，做到統(tǒng)一結(jié)算、統(tǒng)一報表、統(tǒng)一管理。

    對于校園一卡通系統(tǒng)，科迅集團做到了統(tǒng)一化系統(tǒng)應(yīng)用，包括一卡通基礎(chǔ)平臺、校園考勤系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、消費系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)、水控系統(tǒng)、電控系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)等等，硬件方面提供想匹配的考勤機、消費機、門禁閘機、車輛道閘、水控電控機等等，通過軟件硬件的搭配實現(xiàn)整個系統(tǒng)的無縫聯(lián)動，還提供標準的外部接口，可以和數(shù)字化校園統(tǒng)一平臺、智慧圖書館管理系統(tǒng)、電子班牌系統(tǒng)等外部系統(tǒng)實現(xiàn)對接，數(shù)據(jù)互通，從而實現(xiàn)真?zhèn)€智慧校園的建設(shè)和管理。

    進入校園需要通過大門門禁系統(tǒng)的驗證，采用刷卡或者人臉識別的方式進入校園，進入學校大門的那一刻就已經(jīng)進行了無感的考勤并在校園系統(tǒng)里生產(chǎn)了相應(yīng)的考勤記錄，校園門禁和考勤系統(tǒng)是可以對學校內(nèi)活動的相關(guān)人員進行識別記錄、考勤、并形成活動軌跡等，無權(quán)限人員禁止通行，還包括訪客系統(tǒng)和訪客機；進入校園后的食堂、超市小賣部等場所的消費，均通過校園一卡通提供的或者人臉識別進行消費結(jié)算，并在系統(tǒng)里形成結(jié)算報表和消費記錄；學生和教職工進入宿舍和辦公場所，需要進行門禁驗證并形成相關(guān)記錄；校園水控和電控系統(tǒng)，可以根據(jù)學校需要控制水電的使用，包括用量、計費和充值，以及用電的安全管理，包括大功率電器的使用控制，以達到節(jié)約用水用電和安全的目的。

    科迅校園一卡通管理系統(tǒng)有著拓展性和兼容性，可以與整個校園數(shù)字化平臺系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)互通。校園內(nèi)部可以憑一卡通進行食堂消費、超市購物、就醫(yī)結(jié)算，也可以進行學校微機室的上機與下機刷卡，宿舍的用電控制和違規(guī)用電監(jiān)測，學校的水房和澡堂洗浴的節(jié)能水控，圖書館的圖書借閱，辦公室門禁的開啟控制，教室的考勤與簽到，電梯的控制與刷卡使用等等應(yīng)用場景均可以通過一卡通實現(xiàn)，改變了校園無序的管理方式，通過數(shù)字化、集成化的管理，實現(xiàn)便捷、效率的校園生活和管理模式。

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